Положение о рабочей программе

Положение о рабочих программах, разрабатываемых по обновленным  ФГОС

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о рабочих программах, разрабатываемых по обновленным  ФГОС, (далее – Положение) регулирует структуру, порядок разработки, оформления, утверждения и хранения рабочих программ учебных предметов, модулей и курсов, в том числе курсов внеурочной деятельности  МБОУ «Половинкинская СОШ», разрабатываемых в соответствии с приказами Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 и № 287.

1.2. Положение разработано в соответствии с:

1. с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;


2. Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;


3. ФГОС НОО, утв. приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373;


4. ФГОС ООО, утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897;


5. ФГОС СОО, утв. приказом Минобрнауки России от 18.05. 2023 г. № 371


6. ФГОС НОО, утв. приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286;


7. ФГОС ООО, утв. приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287;
   
   
   
   3. Рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля (далее – рабочая программа) – часть основной образовательной программы МБОУ «Половинкинская СОШ», обязательной для выполнения в полном объеме и предназначенной для реализации требований  обновленнвх ФГОС  начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования  к содержанию и результатам образования обучающихся по конкретному предмету, курсу, входящая в ее содержательный раздел.

1.4. Рабочая программа учебного предмета - нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий содержание и организацию образовательной деятельности по учебному предмету.

1. 
   
   
   
   5. Цель Рабочей программы – обеспечение содержания и достижения планируемых результатов и требований к уровню подготовки освоения основной образовательной программы.